Ya feba diyas que no se sabeba cosa d’es borches d’infantil, pero ye que han estau ocupaus a saberlo. Tos deixo con el cuento qu’han estau fendo es zaguers meses, con el que hen troballau habitos d’alimentación saludables, vocabulario de plantas y produtos del huerto, la secuencia temporal, la atención, la memoria y la letoescritura. No sé si nos hen deixau cosa de meter… 😉
L’hortal de…
– ¡No me choca la verdura! ¡Que birolla més aburrida!
Ixeya siempre ye en guerra con es suyos pais cuan le meten de minchar un plato de verdura.
– ¡Pos no i hai atra cosa!
Le diz la suya mai.
E Ixeya que se’n va ta la cama sin cenar…
Cuan se despierta, ya no ye en la suya cama.
Pasando pe’l mel medio d’una selva, alavez se da en cuenta de que aquelas plantas son matas d’espinaques.
– ¡Esto ye el hortal de casa! ¿Pos cómo he allegau t’aquí? ¿Y per qué m’he tornau tan chicota?
Més ta devant se troba con un caragol.
– ¿Puez aduyarme? ¡Quiero allegar ta casa mía!
-No t’apures, ya te puyo ta una pella.
Dend’alto i habrá buena anvista. Asinas sabrás ta’n pegar.
Iván se veye negro de poder cruzar una era de chodigueras. ¡No fa so que enreligarse con es fils! Dimpués d’ixo, a pocas se caye en una ceiquia plena d’augua…
– ¿Y agora como paso? ¡Ya’l sé! ¡Me faré una barca con una vayana!
Y asinas contina la marcha.
-¡Viene per este alcorce, qu’allegarás dinantes!
Le diz un top que i hai per alí. Asinas que Marta se fica pe’l forau.
– ¡Pos si qu’ha troballato est’animal! ¡Se veyen las carrotas, las trunfas y es napos!
E Guillén ascape torna a salir ta difuera.
¡Qué buen puesto ta salir , en medio d’es martuels! Leo le fote un mueso a un.
– ¡Que buen que ye!
Alavez, le entra una soñera que ta qué, y dormiu que se queda…
Cuan Ixeya se despierta, veye que ye en la suya cama.
– ¡Ha estau tot un suenio! me paix que d’aquí ta devant me mincharé tot lo que me metan en el plato. ¡No quiero més barucaderas d’estas!
Y cuento contau… ¡Per la chubinera s’ha escapau!
